2025.06.04

5月講師勉強会を開催しましたーオリジナル教材の活用例についてー

先日定例のベストゼミナール勉強会を行いました。

5月のテーマは「オリジナル教材”おしゃべりBook”の活用紹介」です。

 

いきなりですが、少し専門的なお話をしますと…💡

言語教育の観点から

「こどもの場合は勉強からではなく、コミュニケーションから言語を習得する」

と言われています。

 

そのためベストゼミナールの授業では、

教科書を進めることよりも　まずはコミュニケーションを楽しむことに重きを置いています。

 

日本語が全く話せない方でも自然とコミュニケーションができる・話したくなる教材。

それがベストゼミナールオリジナル教材『おしゃべりBook』です📖

 

BookCreatorというオンライン上で本を作ることができるアプリケーションを使用しています✨

実際にはどのように活用しているのでしょうか❓

先生方に意見を出してもらいました。

 

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「授業で使用するときは、まず生徒のアバターを作ってあげます。

『これは○○くんね。』『○○くん、どこに行く？』

『○○くんは歩いていきます』など、実際にアバターを動かしながら日本語でその動きを説明しています。」

 

「生徒に考えてもらったお話で4コマ漫画を作っています。

自分で考えるので飽きずに楽しく取り組めています。

完成したものを親御様に見せて褒めてもらったりするのも、嬉しいようです。」

 

「私の生徒さんは、お部屋作りがお気に入りです。

自分の理想のお部屋にできるよう、一生懸命要望を伝えてくれます。

『カーテンはピンク色がいい』『絵を飾るの』『絵はもっと上に置いて』など、会話が弾みます。」

 

「お花見のイラストを見ながら、食べてみたい出店のごはんや

生徒さんの思い出話を聞きました。日本文化の紹介にも役立ちました。」

 

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雑談をしているだけにも見えるかもしれませんが、

伝えたいことを日本語で先生に伝えられた　という経験が

確実にお子さまの自信につながっています👑

 

まずは「話したい！」と思っていただくため、

今後も改善を加えながら教材の内容を充実させていきます🌈

 

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一部のご紹介となりますが、

ベストゼミナールでは講師の指導力アップの為、定期的にこのような勉強会を開催しています。

熱意溢れる講師の授業を、是非一度お試しください✨

 

👉体験授業のお申し込みは　こちら

 

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